2021年6月，中央文明辦部署開(kāi)展鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”建設(shè)工作。9月，全椒縣十字村“復(fù)興少年宮”開(kāi)課，致力打造面向農(nóng)村中小學(xué)生和學(xué)齡前兒童開(kāi)展道德培育、文體娛樂(lè)、勞動(dòng)實(shí)踐等活動(dòng)的公共教育和文化服務(wù)場(chǎng)所。

畫(huà)筆，繪出身邊的精彩

“其實(shí)有點(diǎn)兒像剪貼畫(huà)，我們事先要把圓滾滾的身體在紙上畫(huà)出來(lái)，再用畫(huà)筆給它穿上彩色的衣服，最后在卡紙上畫(huà)出各種各樣的雪花，灑上亮晶晶的閃粉……”小朋友們一邊聽(tīng)著介紹，一邊手中的畫(huà)筆不停。很快，一個(gè)“冰墩墩”雛形初顯，用畫(huà)筆實(shí)現(xiàn)了“冰墩墩自由”。小朋友開(kāi)心地說(shuō)，“看到可愛(ài)的冰墩墩在自己手里誕生，太有成就感啦！繪畫(huà)過(guò)程也讓人沉浸其中，特別享受?！?/span>

烘焙，分享動(dòng)手的快樂(lè)

少年宮的多功能室里香氣撲鼻、笑語(yǔ)盈盈。為了讓孩子體驗(yàn)自己制作美食的快樂(lè)及成就感，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，少年宮組織了“分享你做的美食”主題實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)習(xí)制作烘焙的過(guò)程中，小朋友們微微探著身子，目不轉(zhuǎn)睛地看著志愿者老師的演示步驟，期待自己能夠做出成功的小餅干。課后孩子們手捧著精心制作的小甜點(diǎn)，迫不及待地向家長(zhǎng)分享自己的勞動(dòng)成果，真是無(wú)比滿足!

閱讀，發(fā)現(xiàn)書(shū)本的樂(lè)趣

在趣味閱讀課堂上，志愿者老師正在給小朋友講故事。老師采用圖片、提問(wèn)、想象等方式帶領(lǐng)孩子們閱讀了故事繪本《做最棒的自己》，孩子們聽(tīng)得津津有味，不時(shí)舉起手來(lái)和老師進(jìn)行互動(dòng)，發(fā)表自己的想法。隨后是小朋友們自主閱讀時(shí)間，老師在一旁做閱讀指導(dǎo)，對(duì)孩子們不解的地方進(jìn)行細(xì)耐心講解，通過(guò)閱讀引導(dǎo)孩子們積極思考，激發(fā)思維，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)。

音樂(lè)，培育藝術(shù)的素養(yǎng)

在鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”舞蹈室里，一個(gè)生動(dòng)有趣的手指舞表演贏得了在場(chǎng)19位小朋友的熱烈歡迎。孩子們都是第一次接觸手指舞，老師就將舞蹈拆分開(kāi)來(lái)，從最簡(jiǎn)單的手勢(shì)教起，耐心的一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地教，每個(gè)孩子一個(gè)個(gè)動(dòng)作細(xì)細(xì)地過(guò)，然后再把歌曲加進(jìn)來(lái)...小小的手指舞，承載了孩子們展示自我的大夢(mèng)想。

體育，鍛煉強(qiáng)健的體魄

少年宮的室外活動(dòng)場(chǎng)地上一片歡聲笑語(yǔ)，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了“智勇闖關(guān)”戶外游戲活動(dòng)。在簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)結(jié)束后，面對(duì)即將開(kāi)始的游戲活動(dòng)，他們個(gè)個(gè)信心滿滿?！拔易钕矚g戶外游戲課了，既能運(yùn)動(dòng)，又能和朋友們一起玩，很開(kāi)心！”張心麟高興的跟老師說(shuō)，“今年一整個(gè)冬天我都沒(méi)有感冒呢，媽媽說(shuō)都是在少年宮活動(dòng)中鍛煉了身體。”

種植，體驗(yàn)勞作的收獲

為了讓孩子們切身體驗(yàn)農(nóng)耕文化，懂得“粒粒皆辛苦”的深刻含義，志愿者帶領(lǐng)少年宮的20余名小朋友到地里開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)蔬菜種植過(guò)程。志愿者邊給孩子們講解種植蔬菜的方法邊做示范，孩子們也迫不及待得想動(dòng)起小手加入進(jìn)來(lái)。通過(guò)種植體驗(yàn)活動(dòng)，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中體會(huì)到食物的來(lái)之不易，更加珍惜糧食，尊重他人勞動(dòng)成果，做到光盤行動(dòng)不浪費(fèi)。