為進(jìn)一步提高青少年參與少先隊(duì)的積極性，營(yíng)造風(fēng)清氣盛的校園之風(fēng)。2018年9月26日，全椒縣古城小學(xué)省級(jí)少先隊(duì)課題《構(gòu)建少先隊(duì)“活力小隊(duì)”，提升隊(duì)員自主能力的實(shí)踐研究》正式開(kāi)題。滁州市青少年活動(dòng)中心副主任、滁州市總輔導(dǎo)員胡偉，滁州市副總輔導(dǎo)員張杰，全椒縣教育體育局教研室副主任潘樹(shù)良等專(zhuān)家組成員對(duì)課題進(jìn)行了開(kāi)題論證。共青團(tuán)全椒縣委副書(shū)記楊林出席開(kāi)題儀式。

開(kāi)題人員合影     圖片來(lái)源：全椒縣古城小學(xué)

開(kāi)題現(xiàn)場(chǎng)     圖片來(lái)源：全椒縣古城小學(xué)

熱情討論     圖片來(lái)源：全椒縣古城小學(xué)

    專(zhuān)家組對(duì)該課題的選題及研究的價(jià)值給予了高度評(píng)價(jià)和肯定。他們表示少先隊(duì)建設(shè)與管理是學(xué)校管理的重要抓手。少先隊(duì)課題更是學(xué)校發(fā)展，師生成長(zhǎng)的平臺(tái)和載體。全體課題組成員要珍惜這樣的機(jī)會(huì)，在研究中提升、在研究中成長(zhǎng)，要真正靜下心來(lái)搞研究，做到研究過(guò)程的真實(shí)、數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確、方法的科學(xué)。各位專(zhuān)家還從課題的解讀、方案的制定、方法的選取、文本的整理、過(guò)程的組織、人員的分工、成果的提升等多個(gè)方面對(duì)課題進(jìn)行了科學(xué)的論證，為課題組實(shí)際研究和操作提供了藍(lán)本、指明了方向。

    楊林對(duì)該課題的開(kāi)題表示祝賀。她希望全體成員能夠認(rèn)真研讀專(zhuān)家的指導(dǎo)意見(jiàn)，科學(xué)創(chuàng)新地開(kāi)展研究，努力研有成效，研有成果。課題研究不是一個(gè)人的事，大家要形成合力，集思廣義，共同提高，共同發(fā)展，共同成長(zhǎng)，同時(shí)要樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，將研究成果向全縣輻射。
    儀式中，課題組負(fù)責(zé)人作了開(kāi)題報(bào)告，成員代表就參與研究作了表態(tài)發(fā)言。